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浅谈小学美术欣赏教学
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摘要
人类要想创造美,首先要学会欣赏美。美术欣赏是人对创造出来的作品体现出的艺术美的全面审视,是一种情感与认识,感受与理解相统一的精神活动。美术欣赏其实还是一种再创造,让学生从欣赏中发掘出作品独立特有的最突出、最本质、最感人的美点,扩大学生的视野,增长知识,进而陶冶情操,提高学生爱美、传播美的思想和人文精神,以及学生的审美能力。美术欣赏能更好地激发学生追求美、创造美的欲望,发挥学生的创造与想象,是美术教学的核心。
作者
陈依琳
机构地区
福建省泉州市南安市大盈小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第27期217-218,共2页
关键词
美术
欣赏
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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