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分析如何提高初中语文趣味教学法
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摘要
对初中生语文兴趣的激发是一项重要的工作,因此我们教师在课堂教学的各个环节中增趣添味,它能刺激学生积极去学,有效地提高学生的语文素质,培养学生的创新能力和参与实践的能力。
作者
黄斌淳
机构地区
广西环江毛南族自治县大安中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第27期234-234,共1页
关键词
初中语文
趣味法
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第27期
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