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浅谈小学数学教学中如何才能使教学效率更高
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摘要
小学数学教学过程中,教师应该注意应用题教学要从整体出发组织教学,教学过程中注意培养动手操作能力,注重让学生进行自我反省,提高数学学习效率,时刻注意注激发学生学习的兴趣等。
作者
姚忠敏
机构地区
辽宁省鞍山市岫岩满族自治县杨家卜镇中心校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第27期251-252,共2页
关键词
组织
动手
反省
兴趣
计算
氛围
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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