期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学前教育专业课程在幼儿园教改背景下的设置
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国幼儿园进行了新一轮的教育推进改革,对课程改革缓慢和观念陈旧等现实问题进行了详细的讨论,针对我国教育的发展趋势进行了分析,对我国的教育中存在的问题给出解决措施,仅供参考。
作者
冯嘉
机构地区
眉山职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期49-50,共2页
关键词
学前教育
幼儿园教改
课程设置
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
朱元英.
浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业课程设置[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(10):161-161.
被引量:2
2
刘辉.
浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业课程设置[J]
.都市家教(上半月),2016,0(4).
被引量:1
3
席梦瑶,陈水平.
在《幼儿园教师专业标准(试行)》背景下大专层次学前教育专业课程设置现状分析及对策[J]
.文教资料,2016(4):109-110.
被引量:3
二级参考文献
9
1
教育部.幼儿园教师专业标准(试行)[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/12-12.s6127/201112/127838.html..2011-12-12.
2
纪瑞祥.
浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业美术课程设置[J]
.科技信息,2012(5):247-247.
被引量:7
3
庞丽娟.
《幼儿园教师专业标准》的研制背景、指导思想与基本特点[J]
.学前教育研究,2012(7):3-6.
被引量:68
4
高闰青.
高师院校学前教育专业课程设置改革研究——基于《幼儿园教师专业标准》[J]
.课程.教材.教法,2013,33(7):122-127.
被引量:58
5
李跃文,杨兴国.
基于幼儿园教师专业发展的高师学前教育改革[J]
.教育与职业,2015(3):135-136.
被引量:5
6
郭小燕.
大专层次学前教育专业课程设置调查[J]
.亚太教育,2015,0(16):159-159.
被引量:4
7
曹立新.
关于学前教育专业课程改革的探索与思考[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(6):20-21.
被引量:3
8
芮雪.
高职学前教育专业“学前儿童数学教育”课程改革探析[J]
.职业教育研究,2015(7):59-61.
被引量:5
9
张晓梅,王晖,刘大鹏.
高校学前教育专业课程设置改革的困境与超越——基于《幼儿园教师专业标准(试行)》[J]
.黑龙江高教研究,2015,33(11):87-90.
被引量:33
共引文献
3
1
王和.
浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业课程设置[J]
.才智,2017,0(18):161-161.
2
张靖.
案例式教学在高职学前教育专业理论课程中的应用研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(16):153-154.
被引量:5
3
杨英当.
幼儿园教师专业标准下幼儿发展与健康管理专业课程设置的探索[J]
.大众标准化,2021(24):134-136.
1
胡昱,高飞,曹明平.
地方高校本科生毕业学年秋季期到课情况监测与折射问题分析[J]
.大学教育,2017(6):172-174.
被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部