巧用教室里的新成员——交互式液晶电视实践与探索

巧用交互式三位一体-能触摸的液晶电视，通过鲜明的图像、有趣的声音刺激学生的视觉和听觉，吸引学生的注意力，创设良好的学习情景，从而有效的提高学习效率；在英语教学中恰当、充分的利用可以培养学生的操作能力、交际能力和合作能力，使每个学生能够积极的参与到课堂中，能为学得快的学生提供深化、扩充的学习内容：为学得慢的同学提供、拓展学习资源，深化教材的同时有利于各类学生分层递进，各得所长，共同提高。