期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合作课堂教学模式与新课程实施过程中,数学教学方式的转变与学生探究能力的培养与方法指导的实施与研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,我国教育体制改革不断发展和完善,已经形成了一定的规模,并产生了许多新兴的课堂教学模式。其中合作课堂教学模式,通过对于学生的合理、科学分组,可以最大限度的让每个学生融入到课堂的学习过程中,是一种可以推动学生综合素质全面发展的有效教学方式。
作者
钟良勇
机构地区
隆安县隆安中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期95-95,共1页
关键词
合作课堂
新课程
教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
甘海燕.
新课程理念下数学教学方式转变再探[J]
.科学咨询,2016,0(20):25-26.
被引量:4
2
赵颖冬.
基于新课程理念的小学数学课堂小组合作学习[J]
.赤子,2015(8Z).
被引量:8
3
杨贵玉.
新课程理念下对中学数学“探究教学”的研究[J]
.呼伦贝尔学院学报,2010,18(6):109-112.
被引量:2
二级参考文献
5
1
张华等.课程流派研究[M]山东教育出版社,2000.
2
方民一,关戍志.《中学数学教育》2004,6.
3
黄新家.《课程理念下的数学情境教学初探》.
4
李爱君.
小学数学教学中如何提高小组合作学习的实效性[J]
.学苑教育,2012(10):34-35.
被引量:2
5
李森,于泽元.
对探究教学几个理论问题的认识[J]
.教育研究,2002,23(2):83-88.
被引量:196
共引文献
11
1
钟义锦.
小学数学课堂合作学习的有效性分析[J]
.文理导航,2015(30):51-51.
2
杨小云.
小学数学小组合作学习常见问题及策略分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(18):149-150.
被引量:1
3
林钱琴.
刍议小学数学小组合作学习[J]
.才智,2016,0(2):157-157.
被引量:10
4
施迎萍.
小组合作学习在小学数学教学中的应用探析[J]
.当代教研论丛,2017,0(6):64-64.
5
李春梅.
浅析小学数学小组合作学习[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(33):251-251.
6
黄毅,张秋月.
“互联网+”环境下的中学数学教学研究[J]
.福建电脑,2019,35(3):149-150.
7
双鹂.
论探究式教学的“度”——基于数学核心素养的视角[J]
.上饶师范学院学报,2019,39(6):98-102.
被引量:1
8
冯飞.
互联网下中学数学教学[J]
.中学生作文指导,2019(28):107-107.
9
唐功伟.
刍议在小学数学教学中开展小组合作学习[J]
.中华少年,2017,0(23):81-82.
10
鞠洪芬,曲明波.
立足参与式教学 提高课堂效率[J]
.课程教育研究,2017,0(37):16-17.
1
赵良艳.
小学二年级语文“互动式教学”探究[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(3):94-94.
2
张丽华.
高中数学数列有效教学方式研究[J]
.教师,2017,0(15):50-50.
被引量:1
3
谢翠辈.
分析小学写作教学存在的问题及对策建议[J]
.课外语文(下),2017,0(5):128-128.
4
张健.
浅析数学课堂中初中生有效提问的实施[J]
.数理化学习(教研版),2017,0(7):65-66.
5
何慧兰.
民族音乐在初中音乐教育中的作用[J]
.中学教学参考,2017(15):89-89.
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部