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刍议如何实现小学思想品德教学回归生活
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摘要
近年来,我国在教育发面取得了较好的成绩,新课改不断推进,素质教育全面提高,这是保证我国良好发展的一个重要基础。小学思想品德是一门非常重要的课程,同学生们显示生活有着紧密的联系,源于生活由归于生活。本文将简单分析如何实现小学思想拼读教学回归生活的相关问题,希望起到抛砖引玉的作用。
作者
龚发亮
机构地区
湖南省浏阳市沙市镇中洲完小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期120-120,共1页
关键词
小学
思想品德
教学
回归生活
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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