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高中历史问题教法实践应用策略
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摘要
高中历史教学中教学方法众多,其中问题教法最常见也最为重要,借助问题教法可以培养学生发现与解决问题的能力,因此得到广大历史教师的青睐。但实际应用问题教法过程中还存在一些问题,影响教学效果,有必要做好相关研究工作。有鉴于此,本文中主要分析问题教法在高中历史中的应用。
作者
林雅峰
机构地区
福建省德化第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期132-133,共2页
关键词
高中历史
问题教学
应用分析
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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