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分析趣味化学实验在初中化学教学中的应用方式
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摘要
随着新课改的不断推进,我国的教育事业取得了很大的进步,但是仍然存在许多的不足之处,初中化学是一门以实验作为基础的学科,不过在现实教学过程中,许多教师忽略了化学实验对学生学习化学的重要性。初中化学教学离不开实验,学生可以通过自己做化学实验去进行探究性学习,在实验过程中培养学生的自主学习能力。化学本身就是一门具有神秘感的学科,教师要善于利用各种化学实验,将课堂趣味化,本文就趣味性化学实验在初中化学教学中的应用方式进行探究。
作者
韦杰
机构地区
宾阳县宾州镇第五初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期163-164,共2页
关键词
初中化学
趣味化实验
应用方式
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第28期
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