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新课标背景下如何有效提升初中语文阅读教学效果
被引量:
2
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摘要
如何才能运用良好的交流进一步提高初中语文阅读教学的效果已经成为当今语文教育工作者迫切想要解决的重要问题。建议相信学生和尊重学生,搭建有效的交流平台;假设疑问,提高老师和学生之间交流互动的层次,转换教学方法和思想,实现交流互动的双赢。
作者
文小萍
机构地区
重庆市万盛经济技术开发区黑山实验学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第28期197-198,共2页
关键词
新课标
交流方式
初中语文
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第28期
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