多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究

音乐艺术来源于生活，又高于生活。在小学音乐教学中，教师应认识到音乐教学与生活的关系，从而采取有效的教学策略，将小学音乐教学与学生的生活进行紧密的联系，以充分的调动学生学习音乐的积极性，提高学生音乐学习的效率，促进学生音乐学习上不断的进步。