期刊文献+

浅谈新课改下初中语文教师如何备课

下载PDF
导出
摘要 新课改下的初中各科教学都应该紧紧围绕对学生的素质教育进行。只有在备课当中精心设计,才能在教学的时候更加的得心应手,从而提高课堂的教学效率。传统的备课是备教材,教师在备课当中确定的是如何“教”,新课改下的初中语文备课应该重视学生的主体地位,在课堂教学当中激发学生的主体性,教师的备课要以学生的发展为本、创造性的解读教材、备学生的学习方式、预设弹性化的教学方案并将作业设计纳入其中。
作者 赵捧
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第28期250-251,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部