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小学高年级英语教学策略的探索
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摘要
小学英语是基础英语教学,也是培养学生英语语感的开始。尽管应试是小学英语教学的一大目的,但是新课标要求其不能够因这”功利性”的目的而丢失”本质”。这就要求教师在教学过程中注重对教学策略的运用。根据对教学策略的理解,和工作经验的总结,得来创新式的教学新方法,以活跃课堂氛围,提高教学质量。
作者
甘天郁
机构地区
广西钦州浦北县北通镇石岩小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期6-7,共2页
关键词
小学高年级
英语教学
原则
激发兴趣
写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第26期
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