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童心飞扬 快乐写话——低段看图写话初探

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摘要 每位老师都了解习作在学生学习生涯中的重要性,而小学低年级的看图写话则是作文最初步的训练,也是培养儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。当我们面对单幅图或多幅图,指导学生写上几句话或一段话,却并不是一件很容易的事。滔滔的江河就发源于这涓涓的细流,这可以说是作文当中的一项基本功。那如何指导看图写话呢?下面就这个问题.谈几点看法:
作者 王开元
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期25-25,共1页
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