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关于新课程下高中数学高效课堂的构建分析 被引量:1

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摘要 本文通过构建高中数学高效课堂的实践意义的研究,分析了新课程下高中数学高效课堂构建的有效策略,以供广大教育工作者在开展实际教学中参考借鉴,为社会培养高素质以及高标准的全能型数学人才贡献一份力量。
作者 成润银
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期33-33,共1页
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