期刊文献+

中职学校实施翻转课堂模式的意义 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文针对中职学生数学学习中遇到的困难和问题进行了具体的探究与实践。在教师与学生共同的教学实践过程中,采用前沿的教学方法…~翻转课堂教学模式,将理论与实际相结合,探索了适合学情、贴近专业的教学方式。经过教学实践研究分析出翻转课堂模式对促进中职学校学生学习数学的成效.为学生专业能力的提高、今后的学历提升及未来就业奠定良好的基础。
作者 刘赫
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期42-42,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献20

  • 1杜悦.寻找更高效益的"翻转"方式.[EB/0L].http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2015-04/29/content434659.htm?div=-1.2015-04-29.
  • 2李柯达.Gartner报告:未来一年48项即将大热的技术趋势_科技福布斯中文网[EB/OL].http://www.forbeschina.com/review/201210/0020518.shtml.2015-04-29.
  • 3J. W. Baker. The Classroom Flip: Using Web Course Management Tools to Become the Guide by the Side[A].J.A.Chambers. Selected papers from the 1 lth International Conference on College Teaching and Learning[C]. Florida US: Florida Community College at Jacksonville,2000.9-17.
  • 4E. Mazur. Can We Teach Computers to Teach[J]. Computers inPhysics, 1991,(1,2):31-37.
  • 5社论.培养生动活泼的主动的学习空气[N].人民日报,196-4-11(1).
  • 6Pumima Valiathan.Blended Learning Models[EB/OL].http://old.astd. org/LC/2002/O802_valiathan.htna,2015-04-26.
  • 7戴维.乔纳森,简.豪兰,乔伊.摩尔,罗斯.马尔拉.学会用技术解决问题:一个建构主义者的视角(第二版)[M].北京:教育科学出版社.2007.151.
  • 8冯旭初.数学素质教育实施的构思[J].教育导刊(上半月),1998,0(10):28-30. 被引量:2
  • 9刘家访.先学后教运行机制的重建[J].中国教育学刊,2011(11):40-44. 被引量:42
  • 10张荣伟.论“教”与“学”的五种关系范型[J].教育发展研究,2012,32(10):50-56. 被引量:30

共引文献470

同被引文献4

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部