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浅谈初中语文基础知识教学策略
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摘要
初中语文基础知识教学,是提高学生语文素养与语文能力的基础与前提,只有让学生积累足够的语文基础知识,才能增强其语文理解能力及应用能力,并最终提升语文素养。教师应充分重视基础知识的作用,在实际教学中应遵循实用性、引导性、趣味性等原则,积极设计实用性强的教学内容,借助科学引导,以学生兴趣为切入点,最大限度地提高教学效率,促使学生在学好基础知识的基础上不断提升自身的语文能力与语文素养。
作者
刘玉兰
机构地区
河北省廊坊市广阳区南尖塔镇尖塔中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期103-103,共1页
关键词
初中语文
基础知识
教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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