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高中地理教学中运用多媒体提高教学效率

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摘要 高中地理作为一门领域广、内容多、学科思维综合能力水平要求高的学科,在教学中采用多媒体手段,直观动态模拟地展示地理现象,可以极大地激零学生对砖理学科的兴趣,调动其学习积极性。
作者 宋金平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期111-111,共1页
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