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小学数学审题能力策略研究
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摘要
教育家说过:“教会学生一点数学知识,只能管一阵子,若教会学生思考问题的方法,就能管一辈子。”可见科学的学习方法是学生探索、获取新知识。分析解决新问题的金钥匙。审题是解决问题的基础和先导,培养学生的审题能力,是数学教学的重要内容,也是关键环节。本文对学生审题能力的培养从三个方面作了论述。
作者
邹泽民
机构地区
重庆市江津区青江小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第26期140-141,共2页
关键词
小学数学
学生
审题能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2
蒋军.
小学作文教学中学生三大重要能力的培养探究[J]
.作文成功之路(小学),2017,0(7):7-7.
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第26期
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