期刊文献+

探讨小学数学课堂练习有效性策略

下载PDF
导出
摘要 课堂练习是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生巩固新授知识、形成技能技巧、发展智力的重要手段,同时也是培养创新精神的重要途径。因此,精心设计练习,提高课堂实效.是我们必须深入研究和探索的重要问题。
作者 罗红
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期227-227,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部