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小学语文教学中的学生创新能力的培养

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摘要 传统阅读教学中的封闭性特点提出的,它充分顾及学生在阅读态度上的主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性和阅读方式的探究性。
作者 郭万全
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期232-233,共2页
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