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初中英语教学中小组合作学习的应用
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摘要
激发初中生学习的主动性和培养初中生发现问题、思考问题、解决问题的应用能力,是当前初中教学的主要目标,特别是在初中英语的教学过程中。小组合作学习的方式,可以提高初中生的学习兴趣,实现英语课堂教学的有效率。所以,对小组合作学习的研究在初中英语教学过程中有着非常重要的意义。本文对小组合作学习的进行了简要分析。
作者
吴闰
机构地区
重庆市江津中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期1-1,共1页
关键词
初中英语教学
小组
合作学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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