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初中英语高效课堂教学的实践探究
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摘要
在新课改的教学背景下,教师要充分发挥自己的主导地位,为学生更好地引导学习的方向。在教学中要体现学生的主体地位,培养学生积极主动的态度。在初中英语教学中,为了顺应新课改的教学理念,提高学生的学习水平,就需要教师在实际教学中进行探究总结。
作者
占燕
机构地区
广东省湛江雷州市唐家中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期19-20,共2页
关键词
初中英语
高效课堂
教学
实践探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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