摘要
情感是人们在现实的思想道德关系中表现出来的一种态度体验，是认识转化为行为的催化剂。积极的情感能够促使思想政治教育活动正常进行，消极的情感则会阻碍思想政治教育活动的开展，情感在思想政治教育过程中起着不容忽视的作用。具体来说，在思想政治教育过程中，情感起着认知调节、精神激发、人际协调、行为塑造的作用。
基金
本文系四川青少年思想道德建设研究中心项目＂移动互联网时代青少年思想道德教育创新研究＂（项目编号：sc0SN2016YB09）和中央高校基本科研项目＂高校意识形态话语权建设研究＂（项目编号：SWU1709544）的阶段性成果.
