期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学教学中信息化教学策略的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在中学数学课堂使用信息技术可以有效的节省课堂时间,延长学生自主思考探索的时间,这种快捷便利的现代教学媒体能提高与激发学生的学习兴趣,能帮助学生有效解决存在的疑难问题,教师在课堂上应充分发挥信息技术的作用和优势,帮助学生更好地掌握本节课的数学概念,更好地完成本节课的教学目标,激发学生对数学课程的兴趣,提高教学效率。本文探讨了初中数学教学中信息化教学策略的应用。
作者
崔凤英
机构地区
菜州汇泉学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期140-140,共1页
关键词
初中
数学教学
信息化教学策略
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
39
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
霍福斌.
初中数学教学中学生创造性思维的培养[J]
.学周刊,2017(5):174-175.
被引量:27
2
林凌.
数形结合在初中数学教学中的运用[J]
.教育现代化(电子版),2016(39):296-297.
被引量:17
二级参考文献
7
1
李宁宁.
数形结合思想在初中数学教学中的应用[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(7):353-353.
被引量:34
2
谢迎春.
浅析数形结合在初中数学教学中的运用[J]
.课程教育研究,2014(1):156-156.
被引量:17
3
李积存.
试论在初中数学教学中培养学生创造性思维的措施[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2014,0(8):80-80.
被引量:9
4
杨正有.
浅谈初中数学教学中的素质教育[J]
.新课程(教育学术),2014,0(10):33-33.
被引量:7
5
朱家宏.
初中数学教学中数形结合思想的应用[J]
.科技视界,2015(9):175-175.
被引量:94
6
林修读.
授之以初中数学的有效教法[J]
.考试周刊,2015,0(34):71-71.
被引量:8
7
周云莉.
初中数学教育与学生创造性思维的培养[J]
.理科考试研究(初中版),2016,0(4):11-11.
被引量:7
共引文献
39
1
钱琼.
初中数学教学中学生创造性思维的培养[J]
.试题与研究,2020(3):13-13.
2
张辉.
农村初中数学教学中学生创造性思维的培养方法探究[J]
.试题与研究,2020(1):43-43.
3
任慧杰.
核心素养下初中数学创造性思维的培养[J]
.中华少年,2020,0(7):134-134.
4
宋胜利.
更新教育观念 培养创新思维[J]
.中华少年,2019,0(30):260-260.
5
卓祖颖.
数形结合在初中数学教学中的运用分析[J]
.当代家庭教育,2020,0(2):104-104.
6
杨小亮.
数学教学中培养创造性思维的基本策略[J]
.高考,2020,0(9):131-131.
7
彭小根.
数形结合在初中数学中的应用分析[J]
.南北桥,2018,0(11):120-120.
8
吴佩俊.
探究初中数学教学中数形结合思想的应用策略[J]
.新课程,2018,0(32):102-102.
9
王海燕.
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用[J]
.新课程,2017,0(11):92-92.
被引量:2
10
游艳.
初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力[J]
.数理化学习(教研版),2017(4):26-27.
同被引文献
5
1
赵安庆.
大数据变革信息化教学环境下的中学历史微课程模式实施策略及实践意义[J]
.新课程教学(电子版),2014,0(6):80-82.
被引量:6
2
陈媛.
新课改背景下中学语文信息化教学策略探究[J]
.课程教育研究,2016,0(8):41-42.
被引量:8
3
吴西忠.
中学历史教学中信息化教学策略探究[J]
.教学管理与教育研究,2016,1(1):42-44.
被引量:5
4
杨国栋.
信息化视野下初中历史教学策略探究[J]
.科学咨询,2019,0(24):148-148.
被引量:7
5
杨永高.
浅谈初中历史信息化教学[J]
.中学政史地(教学指导),2020(10):26-27.
被引量:2
引证文献
1
1
窦在亮.
初中历史信息化教学的策略研究[J]
.读好书,2022(11):130-132.
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部