基于学区管理下的小学教师管理和培养的深度研究

教育均衡发展是一个动态生成的过程。在这一过程中，大学区一体化管理模式应运而生。大学区不仅能促进优质教育资源的均衡配置，还能深入学校内部的改革，推动教育均衡发展。江西南昌京东学区结合区域特点，发挥各校优势，合理配置教育资源，促进小学教师的素质培养，提升学校管理水平，促进教育教学质量明显提升。