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初中英语教育中对思想道德教育的渗透
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摘要
初中英语是一门语言学科,具有语言交流性、思想性、文学性和教育性等特征,在初中英语教学中渗透思想道德教育因素能够指导学生在获取和应用英语知识的同时提升自身的品德修养。本文将举例浅谈初中英语教育中对思想道德教育的渗透策略,并提出个人见解。
作者
王海敏
机构地区
枣庄市第四十一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期201-202,共2页
关键词
初中英语教育
思想道德教育
渗透策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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