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书香润心田 阅读促成长——浅谈阅读对初中英语教师成长的作用

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摘要 第斯多惠曾说过:“凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人”,教师的自我发展、培训和教育除了教育实践和反思之外,就是自主学习。教师自主学习的途径有许多.但最持久有效、最具有内在动力的途径就是阅读。
作者 沈皎
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第29期243-244,共2页
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