摘要
慕课是通过网络课程的方式开展开放型的课程学习活动,相对于传统教学方式有其自身的优势。慕课的引入必然对传统的课堂教学方式产生很大的冲击,其中会带来一系列积极的影响,同时也会带来一些弊端。提出了使慕课与传统的课堂教学方式相互融合与促进的问题。
出处
《农村经济与科技》
2017年第10期282-283,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
贵州省教育厅2016年人文社科项目"慕课视域下地方高校思想政治理论课教学改革研究"(编号:2016szk18)
2015年贵州省本科教学工程项目"转型发展背景下新建本科院校<中国近现代史纲要>教学改革研究"(编号:2015SJJGXM008)阶段性成果
