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职业生涯教育:引导学生有梦、追梦的教育
被引量:
2
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摘要
职业生涯教育过程,忌讲条条、背概念,忌假大空,忌脱离实际、好高骛远,要抓两头、带中间,面对全体学生,要注重社会理想与生活理想、职业理想的有机融合,要注意积累模范先进人物和获得职业生涯成功的本校毕业生案例。
作者
蒋乃平
机构地区
北京市朝阳区教研中心
出处
《中国德育》
2017年第14期31-35,共5页
Moral Education China
关键词
职业生涯教育
引导学生
教育过程
全体学生
生活理想
社会理想
有机融合
职业理想
分类号
G473.8 [文化科学—教育技术学]
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中国德育
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