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由“宏大”至“精微”——具象写实雕塑工作室创新课程体系研究
From Macrocosm to Microcosm——Research on Creative Courses of Figurative Sculpture Workshop
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摘要
一、地域性文化、商业性文化与“典型化艺术的纪念碑”雕塑艺术具有方向性的矛盾,由于今天中国社会的审美趣味转变,苏派教学体系缺少生存空间。 传统中国的雕塑多是“循石造型…因势成像”,体现古人”天人合一.师法自然”的艺术价值观。而上个世纪50年代以来,由于意识形态的要求.公共雕塑大都以大型纪念碑方式呈现.几乎摒弃了中国传统的造型和审美法则。
作者
李占洋
机构地区
四川美术学院
出处
《雕塑》
2017年第3期36-38,共3页
Sculpture
关键词
雕塑艺术
创新课程体系
工作室
地域性文化
写实
具象
艺术价值观
审美趣味
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J30-4 [艺术—美术]
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