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近代中国教会学校国文改良述论

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摘要 语言文字是一种文化的象征,见证五千年文明史的汉字就是如此,她代表着特殊的中华文化。特殊的历史与办学背景使得中国的基督教学校在相当长的一段时期内,轻视了中国语言文字的教育,削弱了学生对于中国历史文化的认识,在民族主义情绪高涨的年代,必然会遭到国人的批判。有鉴于此,针对基督教学校的国文教学问题,中国基督教协会以及基督教教育界等各方都在自己的特定领域内关注着它,并提出了种种国文改良方案的。
作者 陈涛
机构地区 桐城师范学校
出处 《黑龙江史志》 2008年第7X期91-92,共2页 Historical Records of Heilongjiang
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参考文献1

  • 1陈学恂.中国近代教育史教学参考资料[M]人民教育出版社,1987.

共引文献4

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