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荣誉感教育初探 被引量:1

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摘要 道德教育中,荣誉感教育是其的内容之一,同时,较之有人提出的"耻感教育",我们也可以把它作为道德教育的方式之一。它通过唤起受教育者对自己或团体的自豪感和荣誉感,而萌生为了维护荣誉规范自我言行的自觉,从而达到提升个人道德素养,开创社会道德新风尚的目的。目前,我国的荣誉感教育尚存不足,需要对此重视并进行教育方法上的革新,以发挥其应有的作用。
作者 唐美玲
机构地区 湖南师范大学
出处 《黑龙江史志》 2008年第12X期106-107,共2页 Historical Records of Heilongjiang
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1高利明,池田辉政,鸟居朋子,沈晶晶.高校教师课程设计能力之研究[J].北京大学教育评论,2004,2(3):102-107. 被引量:17
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  • 3钟启泉.现代课理论[M].上海:上海教育出版社,1989.
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共引文献36

同被引文献9

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