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我国法学类专业本科课程体系改革的现状与未来——以五大政法院校类院校为例 被引量:34

The Present Situation and Future of Undergraduate Course System Reform of Law Major in China : Taking Five Major Universities of Political Science and Law as Examples
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摘要 法学教育的改革最终的支撑点都是课程体系的设置,它承载着法律知识传递的重要责任。但是,即便是以师资力量见长的五大政法类院校,在课程设置方面,也存在着实践性不足的问题,无法承担起法律职业正规化、职业化、专业化的建设使命,无法凸显特色化的法学教育办学理念。在未来的法学教育课程设置中,加大法律实践教学课程的比重,强化法律职业伦理教育,分类设置法学必修课程,模块化建设法律课程体系,将是回应全面依法治国,有效化解当前法学教育困局的一条可行之路。 The ultimate support of the reform of legal education is the establishment of the course system,which bears the important responsibility of the transfer of legal knowledge.However,even if in the five major universities of political science and law,in the course aspect,there are also lack of practice,unable to undertake construction mission of legal occupation standardization,occupation and professional,unable to highlight the characteristics of the legal concept of school education.In the setting of future legal education curriculum,strengthen the legal practice teaching courses,strengthening the education of law occupation ethics,setting of law compulsory curriculum classification,modular construction of legal system of curriculum,will be fully respond to the rule of law,and a feasible way to effectively resolve the current predicament of legal education.
作者 刘坤轮
出处 《中国政法大学学报》 CSSCI 2017年第4期139-149,共11页 Journal Of CUPL
基金 本人主持的中国法学会部级课题"五大政法院校法律实践教学状况考察D004)"(项目编号:CLS(2015)阶段性成果 中国政法大学校级规划项目"我国法学教育课程体系改革研究"(项目编号:15ZFZ82011)成果
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献63

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