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让孩子学会编织自己的人生——读《道尔顿教育计划》有感
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摘要
道尔顿教育计划以自由与合作为核心理念,以实验室、研究课题和教室为训练支柱,不仅培养了学生的自我管理能力,而且促进了学生的个性发展和社会性发展,对当前我国基础教育和高等教育都具有一定的借鉴意义。
作者
杨阳
机构地区
北京师范大学研究生院珠海分院
出处
《戏剧之家》
2017年第12期219-219,221,共2页
Home Drama
关键词
道尔顿教育计划
自我管理能力
自由
合作
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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