期刊文献+

审美意识在声乐教学中的表现探究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在声乐教学过程当中有效融入审美意识,能够通过轻松愉快的环境不断对学生的审美情趣进行提升,塑造学生个性和审美意识、审美逻辑,促进学生全面发展。本文以审美意识在声乐教学中的表现为研究视角,通过分析,提出关于声乐教学中审美意识的培养策略。
机构地区 吉林艺术学院
出处 《戏剧之家》 2017年第12期258-258,共1页 Home Drama
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献13

同被引文献10

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部