摘要
游泳在高校体育教学中是必修课程之一。游泳对技术具有较高的要求,错误的动作可能存在潜在的风险,为此教师应通过多种手段使学生熟练掌握游泳动作。不仅需要水下实践,还需要在陆地阶段就掌握专业技巧和细节动作。视频技术是随着网络和多媒体的发展而出现的一种技术,这一技术通过完整的和分步的动作展示使游泳动作更加清晰,同时回放功能可以保证学生反复的观看动作。目前,视频技术分析在高校游泳教学中的应用较为广泛,但是依然存在一定的问题,针对这一问题,将视频技术在高校游泳教学中的应用现状和影响进行了分析。
出处
《现代商贸工业》
2017年第17期177-178,共2页
Modern Business Trade Industry