关于VI标志课程教学的改革和创新分析

着重从该课程的授课内容、讲授方式及实践教学方面对课程体系的改革和创新具体途径进行了深入分析,并以期通过该次课程改革实现对VI标志设计课程不足和问题的改善和提升,保证学生能够最大程度吸收关于VI课程设计的核心知识和内容。上述方式对于培养学生独立学习能力,提升其在未来社会工作中的适应能力具有深远意义。