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“e”时代的教学突围——小学数学“大教学案”的构建与思考
被引量:
3
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摘要
策划人语在现代信息社会.互联网具有高效、快捷、方便传播的特点。随着“互联网+”被纳入国家战略,互联网正以前所未有的速度席卷而来。
作者
陈静
机构地区
江苏南京市小学教师培训中心
出处
《小学教学研究》
2016年第2期11-14,共4页
关键词
课堂教学改革
互联网
教学案
小学数学
教研活动
突围
现代信息社会
国家战略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2016年 第2期
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