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浅论小学校本课程开发
被引量:
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摘要
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:"学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。"《义务教育课程设置实验方案》进一步指出,地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的16%-20%。由此可见,校本课程的开发与实施非常重要。然而,新课程改革过去了15年,校本课程的开发与实施还没有完全走上规范化的道路。
作者
陈海翔
机构地区
广东深圳市南山区前海小学
出处
《小学教学研究》
2016年第3期63-64,共2页
关键词
地方课程
校本课程开发
童话剧
国家课程
综合实践活动
教育课程设置
评价学习结果
经济发展
总课时
写作训练
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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