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侯马市在“两学一做”中探索新模式
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摘要
侯马市作为全省“两学一做”学习教育常态化制度化示范点,始终坚持以“学”为基础,“做”为关键,支部为主体,构建“543”模式,即固化“学习在进行”五种方式,优化“作用在发挥”四项机制,强化“支部在保障”三个举措,推动学习教育走在前面、作出示范。
作者
郝爱民
机构地区
中共侯马市委
出处
《前进》
2017年第7期16-17,共2页
关键词
侯马市
学习教育
示范点
制度化
常态化
“学”
“做”
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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