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本科教学评估背景下有机化学教学质量提升
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摘要
以河南工程学院为例,在面临第一次本科教学水平评估工作背景下,对新升本院校有机化学课程教学进行总结、思考,分析了目前高校有机化学教学过程中存在的问题,提出从理论教学与实践教学相结合、传统教学与多媒体教学优势互补、考核方式改革等方面对有机化学教学质量进行提升。
作者
刘玉霞
高琳
赵军峰
杨柳
吕名秀
机构地区
河南工程学院材料与化学工程学院
出处
《河南化工》
CAS
2017年第6期59-61,共3页
Henan Chemical Industry
关键词
教学评估
有机化学
教学质量
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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河南化工
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