高中生财经素养调查和教育途径探究

高中生正处于青少年素质发展时期,这个时期是培养学生树立理性金钱观和价值观的关键阶段,因此,开展财经素养教育对学生的人生发展意义重大。通过对高中学生财经素养现状进行调查,结果显示：大多数高中生缺乏理性的消费观念及财经储备知识,而高中生需要具备“财智”来适应现代化社会需求。家庭、学校、社会应积极参与学生财经素养教育,相互配合,共同建构高中学生正确的价值观和人生观。