新课改视阈下高校思想政治教育师范生的培养

随着新一轮基础教育课程改革的逐步推进和深入开展,对提高中学政治教师职业素养和对高校培育师范生的专业素养也提出了更新、更高的要求。以新课改为背景,将高校思想政治教育专业人才培养作为研究视角,探究高校思政师范生培养的现状,对进一步提高高校师范教育教学质量,提升师范生教学技能,培养合格中学政治教师具有现实价值和重要意义。