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乡土教育激活思想品德课堂生命力
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摘要
在思想品德课教学中,要实现对学生更全面深入的教育,帮助学生了解社会、深入思考,就必须具有丰富的乡土教学资源做支撑。利用乡土教育贴近学生生活这一特点,使课堂教学更具地方气息,从而能够有效激活课堂生命力,丰富教学内容,延展课堂深度。这也是培养学生责任意识,打造思想品德高效课堂的必要手段。
作者
李海峰
机构地区
定州市西城初级中学
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2017年第7期20-21,共2页
Educational Practice and Research
关键词
乡土教育
课堂生命力
思想品德
责任感
高效课堂
分类号
G622.41 [文化科学—教育学]
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