非艺术类高校课外音乐活动组织管理研究——以浙江海洋大学东海科学技术学院为例

大学生这个庞大的社会群体是祖国的未来和希望,从而提高大学生的素质教育便成了重点。非艺术类高校也负担着这一重大任务和使命,开设公开的音乐课程,组织课外音乐活动等。但是由于更多的学校只关注公开课程的开设,而对课外音乐活动不够重视,或者课外音乐活动形式内容单一,不能实现全面发展学生的目的。本课题将以浙江海洋大学东海科学技术学院为个案,进行课外音乐活动的调查分析,并以此为基础分析存在的问题,提出切实可行的对策。