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如何提高小学生学习古诗词的兴趣
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摘要
古诗词是华夏民族优秀的传统文化,在语文教学中占有重要的地位。学生往往在理解诗意上存在一定的障碍,加上教学手段比较单一,学生学习古诗词的兴趣不高,学习效果不甚理想。提高学生学习古诗词的兴趣可采取以下方法。
作者
袁九发
机构地区
江西省于都县天润实验学校
出处
《开心(素质教育)》
2017年第6期37-37,共1页
关键词
学习效果
古诗词
小学生
传统文化
华夏民族
语文教学
教学手段
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
孟琳.
高年级少先队员社会主义核心价值观接受过程存在问题研究[J]
.现代交际,2017(16):136-136.
开心(素质教育)
2017年 第6期
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