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小学生科学阅读的价值及实施策略
被引量:
2
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摘要
科学阅读对学生的科学学习有着巨大的促进作用,围绕阅读开展相应的研究并制定相应的措施是提升阅读效能、促进学生发展的重要保障。科学阅读的作用主要体现在深化学生对科学概念的建构、促进学生对科学本质观的认识、引领学生关注前沿信息三个方面。实施有效的科学阅读应注重学生内需的激发,制订相应的制度,并以活动为载体进行推进。
作者
夏敏军
机构地区
如皋市教师发展中心
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2017年第7期118-120,共3页
Educational Practice and Research
基金
南通市教育科学"十二五"规划2015年度课题<借助科学阅读培养小学生科学素养的研究>(XH14)的研究成果之一
关键词
小学科学
阅读价值
实施策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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