注重联想迁移提升学生数学思维能力研究

联想迁移是学习数学的重要思想，它的应用降低了教师的授课难度，激发了学生的学习热情。文章从原型联想、生动认知，类比迁移、建构体系，多元练习、触类旁通三个方面，研究如何运用联想迁移，提升学生的数学思维能力。