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提高语文阅读教学有效性的策略研究
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摘要
提高语文阅读教学的有效性,教师应做到以下几点:一是结合多媒体教学,提高阅读教学的有效性;二是结合提问,提高阅读教学的有效性;三是结合仿写,提高阅读教学的有效性;四是结合讨论,提高阅读教学的有效性。
作者
李丽丽
机构地区
黑龙江省肇东市实验小学
出处
《成才之路》
2017年第19期56-56,共1页
Way of Success
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
多媒体
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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